巧用“悦读”教学,构建高效英语课堂

作者：王月环

来源：科普童话, 2019, (21): 29.

<正>发现英语阅读的乐趣,享受阅读的快乐,是构建高效英语课堂的重要前提。教师通过为学生提供有趣的阅读材料,开展丰富多彩的阅读活动,精彩的展示阅读的效果,强化学生愉快阅读体验,增强学生在阅读中的参与性,提升英语课堂的教学效果。小学生在进行英语阅读时存在着很多障碍,打击了学生阅读的积极性,影响了阅读课堂的教学效果。"悦读"教学,注重学生在英语阅读中的愉悦体验,主要通过对阅读内容、过程、评价等方面的创新,增强学生的阅读兴趣,形成阅读