摘要

本文以通化师范学院生物科学专业为研究对象,分析了学科竞赛对生物科学专业实践性应用型人才培养的意义,阐述了生物科学专业以学科竞赛为抓手培养学生创新实践能力的途径,为地方院校生物科学专业实践性应用型人才培养提供了一定的参考。

  • 单位
    通化师范学院; 生命科学学院