摘要

<正>引言小学生在学习英语时,对文本解读的是否清晰透彻,直接影响到学生的英语学习能力。一直以来,在培养小学生的英语阅读能力时,教育界普遍存在文本解读倾向于字面化的问题。在学习中过于注重培养学生的应试技巧,而忽视了对整篇文章的写作背景和语言文化的学习。也没有通过阅读学习,带领同学们去理解作者想表达的思想和传递的价值观念。久而久之,