轻启一扇窗 让语文课堂有“米”可炊

作者：叶松珺

来源：文理导航(下旬), 2018, (06): 46.

<正>叶圣陶先生说:"阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合乎法度,显然与吸收有密切的联系。"可见,阅读和写作之间有着密不可分的联系,阅读教学是学生积累语言的主要途径。有专家提出:"把写挤进课堂。"一个"挤"字也道出练笔的必要性。阅读教学要读写结合,找准读写训练的结合点和时机,为学生提供素材,让学生"有米下锅"。"练笔"能将语言文字训练真正落到实处,是"读写结合"最有效的载体。因此,在新