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摘要
<正>沉浸体验是文本解读的基础。依文学表达功能，体验者可由叙事、抒情和论道之方向，进入事件核心，感受抒情主体，体会道的真意。读者通过阅读诵读、讲授互动等形式，借助各类资源和技术成果，进入文本情境，经由铺垫、沉浸、回味三层体验，观摩世相，体味人情，浸润物理，洞察人心。此过程即读写双方在文字世界里的精神交接，读者以此深度体验文学催化之功，文学精神由此传扬。文本是文学的基本载体，文本解读是古代文学教学的基础环节。由解读文本进入文学世界，方能领会古代文学的核心奥义。解读文本有一个沉浸体验的过程。沉浸，作为一种心理状态的比喻，指主体处于某种境界或思想活动之中。
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