摘要

<正>在高中阶段的教育工作中,英语教学是非常重要的组成部分,在很多方面都会产生特别大的影响,对于学生的进步和能力提升等,都是非常重要的。近年来,高中英语教学的方式方法,正在不断革新,目的在于更好改善固有的缺失和不足。文章针对导学案教学模式在高中英语教学中的应用策略展开讨论,并提出合理化建议。从客观的角度来分析,导学案的应用在于为高中英语教学提供更好的指引,在教学工作的开展过程中,加强多方面的教学信息分析,在教学内容上做出