摘要

“线上线下混合式教学”作为一种新的教学手段,能够有效丰富教学资源,促进师生互动交流,即时得到教学反馈,这些都能为小学语文教法课提供良好的教学条件,因此就“线上线下混合式教学”在小学语文教法课中的应用展开研究有其重要性和必要性。

  • 单位
    齐齐哈尔高等师范专科学校

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