高中数学函数解题思路多元化的方法分析

作者：陈静

来源：数学大世界(下旬), 2020, (01): 80.

• 高中
• 数学函数
• 解题思路
• 多元化方法

文章主要以高中数学函数解题思路多元化的方法为核心,并以高中数学函数为主要依据,从培养学生发散思维、创新思维等几个方面进行研究分析,其目的在于有效提高高中数学函数教学质量和学生的学习效率。