摘要

教师开展教育教学时应强化听读、关注文本、注重实践、搭建平台,提升学生的海洋意识,帮助学生关注海洋文化、海洋科学、海洋人文,实现自然海洋、科技海洋、人文海洋教育的有机融合,切实在语文课堂中渗透海洋教育,最终全面提高学生的海洋素养。