体育:生命质量与文明素养的具象化表征

作者：董君武; 张益

来源：上海教育, 2021, (03): 80-82.

<正>从个体来看,身体健康和心理健康是一个人生存的标志,是衡量生命质量的基本指标,是每个人终身学习与发展的物质性条件;从群体而言,则是一个国家与民族整体素质的集中表现,反映着在特定文化传统与环境下一个团队的精、气、神,预示着这个集体所在的社会(社区)可能达到的发展高度与水平。因此,体育在人的发展中具有不可或缺的教育价值与功能,是学校培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人过程中不可替代的教育途径、方法和手段。本次我们将围绕"体育"这一主题展开。