摘要

通过有关调查显示,现阶段我国大学英语教学中普遍存在教学效率低下、学生听课率不高等问题,面对这种现状,高校需要采取必要措施,提高教学效率。根据学生学习需求,将ESP教学融入大学英语中,成为大学英语教学与双语教学相结合的桥梁,在改善教学现状的基础上,还能够提高学生专业英语学习。通过对ESP教学含义进行阐述,分析现阶段大学英语教学现状与开展ESP教学的重要性,并基于ESP教学进行大学英语教学与双语教学的衔接分析。