作文是语文教学的半壁河山,是语文教学的重点。但小学生语文基础知识欠缺,语言表达能力水平低下,写作能力较差等诸多因素,导致作文"无米下锅"、词不达意。文章针对小学语文作文现状,探讨了新课标下作文教学的思路,论述提高小学语文作文教学质量的几个主要途径。