高中历史对学生人文素养培养的作用

作者：张云霞

来源：现代农村科技, 2020, (02): 69.

• 高中历史
• 人文素养
• 培养
• 作用

本文结合多年历史教学实践,对高中生人文素养现状进行了阐述,并就历史对高中学生人文素养培养的作用进行了探究,以期不断地加强学生对历史知识的学习,提高学生的人文素养,从而使历史的人文素养培养作用最大化。