摘要

在信息技术的环境下,教师需要应用信息技术的平台强化课前引导、优化数学阅读学习、提高课堂教学效率。教师只要明确线上线下的教学目标,借助信息技术优化教学引导,就能够充分发挥教学能力,提升教学效率。