摘要

使用逻辑分析法和文献资料法,系统的分析了国外青少年足球人才培养模式,讨论了逻辑分析法和文献资料法对中国青少年足球人才培养的启发。我国青少年的足球基础应该从各个中小学校入手,让中国的青少年有一个从小学到大学的四级足球训练体系,进一步完善中国青少年校园足球联合比赛的体系,还要进一步完善对足球教练员的继续深造的体系,使得教练员的岗位制度得到完善。

  • 单位
    厦门工学院