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摘要
我国医学事业近年来飞速发展，虽已培养出大量的麻醉从业人员，但由于我国人口众多，仍无法满足广大人民群众对自身健康水平的心理预期需求，这就需要医学教育工作者改进并创新医学本科教学方法。在目前的医学教育中存在“重知识、轻人文”的情况，临床麻醉教学亦不例外。从我国临床麻醉教学现状、人文与医学人文、将医学人文融入临床麻醉实践教学的必要性、融入医学人文的临床麻醉实践教学新方法的具体实施等四个方面展开探讨，对如何将医学人文融入临床麻醉实践教学进行探析，为培养更能适应新时代需求的合格麻醉医生提供参考。
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单位吉林大学第二医院; 吉林大学
