微写作是随着微时代的到来而产生、发展的,而学校为了满足社会对于写作人才的需求,纷纷在语文阅读教学当中融入微写作。现阶段我国微写作没有很多的教学实例,并且在教学理论方面也较为匮乏,所以在实际教学的时候难免会遇到各种各样的问题。本文针对这种现象,立足于高中语文阅读教学的角度,结合实例展开微写作相关方面的研究。
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