有效作业是学校落实双减政策、切实减轻学生课业负担的重要举措之一。作业因其低效、负效给学生、家长和教师带来的负面损伤不可小觑,已经严重影响了人们的观念、学习、工作和生活。有效作业有其积极意义和价值,学校教师要以双减为契机,认真思考基础教育的使命与初心,研究有效作业的功用和要素,通过科学、理性的作业设计、作业布置、作业实施和作业反馈,优化学生认知负荷,实现有效作业的基本要求,充分发挥作业的育人功能,为学生学习减负提质服务。