在初中教育过程中,英语作为一门重要课程,在近年来的教育教学环节中逐渐引起了人们的关注和重视,特别是当前教育改革工作的推广,使得当前英语教学的重要程度逐渐提升,此种背景下,无论是教师还是学生都希望能对英语知识进行良好学习。初中英语作文是对英语单词、语法、词组的综合利用,在写作环节中不仅能对学生的实际英语水平进行体现,同时对于学生综合能力的提升也将产生不可忽视的重要作用。在此环节中将反思性教学应用在初中英语的写作教学中也将起到不可替代的积极作用。为此对这一问题进行详细分析。
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