基于核心素养的高中古诗词教学探微

作者：徐桂琴

来源：成才之路, 2021, (27): 92-93.

• 高中语文
• 古诗词教学
• 教学效果
• 核心素养

古诗词是传统文化的精髓,古诗词教学在培养学生的文学素养、塑造学生人格方面具有重要作用。文章对基于核心素养的高中古诗词教学进行探究,以激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高古诗词教学效果,提升学生文学素养和古诗词鉴赏能力。