摘要

<正>高效课堂指的是教师遵循以学生为本的教学原则,鼓励学生自主学习并完成教学任务。将微课教学理念与初中英语高效课堂相整合,有利于构建调动学生积极性的环境,提高学生综合运用英语语言的能力。初中生具有学习主动性和领悟性不强、课堂注意力不集中等特点,教师可以针对这些特点和教学需求进行微课教学,从而改善中学生的学习态度,加强他们对知识难点的理解力。笔者针对微课应用于初中英语高效课堂,总结了以下三点心得。1.借助网络资源,呈现多模态的教学内容