<正>丁宁、刘贤虎二位老师的"操作想象结合,发展空间观念"的教学立意值得提倡。他们就此做了很多努力,可圈可点之处的确不少,是好课例!课前谈话是教学预热或教学准备的主动作为,若是上、下午之首节课尚有可能方便实施,而其他课时若占用了课间时间,就有些困难了,谈话效果有可能打折扣不说,引发他人教学的不便利,那就可能是麻
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