摘要
问题表征的灵活转换影响着问题解决.在前人表征理论研究的基础上,关注高考数学试题解答关键步骤中的表征转换特点,构建了包含情境、知识跨度、多元表征、运算和推理特征和表征转换类别的高考试题表征转换分析框架.以新高考Ⅰ卷、全国乙卷(文科、理科)及北京卷为例,发现四套试卷表征转换考查的共性方面:情境特征集中于水平数学化考查,表征转换类别和水平考查趋势较一致;四套试卷表征转换考查的侧重方面:新高考Ⅰ卷对表征转换的考查更具综合性,全国乙卷对表征转换的考查文理特征较突出,北京卷对非标准形式表征的考查更具创新性.
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