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摘要
大学门户网站语篇是一个整体,这个整体可以通过互文关系来揭示其内部的联系。大学门户网站语篇互文关系表现为同一页面的主题互文、媒体互文;不同页面的主—副互文、主—评互文。主题互文揭示了大学语篇内容的丰富性;媒体互文表明了大学语篇内容呈现方式的多媒体性,对受众的阅读更具有吸引力;不同页面的互文揭示了读者阅读的线性和非线性的交替;主—副互文让受众对大学有了一个整体的了解,并能感受到大学语篇宣传带来的深刻印象;主—评互文揭示了不同主体在大学门户网站平台的对话性,同时让大学主体能反馈相关信息,促进大学的进步与发展。大学门户网站语篇在视、听、感方面给用户立体的、多媒介的、多渠道的全新的体验。
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