<正>如何在数学教学中提升学生的数学核心素养,是数学教育工作者面临的新课题.作为一线教师,课堂是实施教学的主阵地,教材是教师教学的主要资源,是精选出来供学生学习的基本材料,是教与学的重要依据.立足课堂教学实际是提升学生数学核心素养的重要途径.关注教学内容、充分挖掘教材内涵则是落
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