人工智能技术的兴起和广泛应用改变着新闻传播的业态,智能传播已然成为新闻传播的发展方向和关注重点,同时也对新闻传播人才的培养提出了挑战。为更好把握我国高校有关智能传播教育的现状及内容结构,本文作者对多所院校进行调研,了解各高校智能传播相关的课程设置、科研实验设施以及产教合作情况等,总结归纳其中的不足与优势,以期为未来高校智能传播教育的发展提供参考。
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