既然物理来源于生活,那么我们的物理教学就应该将课堂与生活紧密联系起来,体现物理来源于生活,寓于生活. 在摩擦力这节课中,可利用日常生活中的具体事例来讲授新课,把枯燥的物理知识用聊天互动的形式讲解给学生听,让学生自己总结出相关知识点,激发学生的学习欲望,并且让学生从心理上培养对本节内容的亲近感.下面就将本节的几个教学片断作些分析讨论.
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