普通高校高水平运动员退出训练的原因及对策

作者：邹红; 王志刚

来源：西部素质教育, 2019, 5(24): 207.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201924113

• 普通高校
• 高水平运动员
• 奖励机制

文章首先分析了普通高校高水平运动员退出训练的原因,然后提出了普通高校高水平运动员退出训练的对策,包括提升高水平运动员的内部动机、建立完善的高水平运动员奖励机制、建立完备的高水平运动员保障机制、打造高素质的教练员队伍。