基于“雨课堂”的混合式教学模式探讨——以“计算机网络技术基础”为例

作者：曾繁明

来源：科技风, 2022, (15): 100-102.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202215033

• 雨课堂
• 混合式教学
• 探讨

近些年信息化技术快速发展并普及，通过网络化技术进行线上线下混合式教学是改进教学的有效手段，基于“雨课堂”平台的教学可以充分利用线上线下的教学资源，实现教师与学生的全方位互动，调动了学生的学习积极性，参与度大幅提升，同时管控好学生的手机，提升了教学效果。

• 单位
  正德职业技术学院