摘要

在传统的班级管理中,班级管理的理念是"师本管理",班主任是班级管理的核心,班务的许多烦琐事情都需要班主任亲力亲为,虽然做得辛苦、劳累,但是出力不讨好。随着时代和社会的发展,小组合作的形式被引入班级管理工作中来,这可以说是一场革命,不仅是对班主任的解放,而且也是对学生的根本解放,让学生在自主的班级管理中成为班级的主人翁,让学生学会互相帮助,提高自我管理能力。