高职院校信息技术课程分层教学改革研究与实践

作者：王仕勋; 涂凯

来源：黄冈职业技术学院学报, 2019, 21(05): 58-60.

• 信息技术
• 分层教学
• 教学改革
• 教学策略

高职院校信息技术课程是培养学生信息素养的必修课程之一。本文对高职院校信息技术课程教学存在的问题进行剖析,对高职学情进行分析,提出了高职院校信息技术课程分层教学改革的思路与实践方法,提出了实施分层教学的具体策略。

• 单位
  黄冈职业技术学院