“1+X”证书制度下职业院校教师能力现状及提升路径

作者：王小猛; 刘淑欣

来源：职业, 2021, (16): 43-45.

• 1+X证书制度
• 教师能力
• 跟岗实践

教师是"1+X"证书制度的实施主体,教师自身的能力对于有效开展"1+X"证书制度发挥着非常重要的推动作用。本文首先分析了"1+X"证书制度对专业教师能力的要求,其次分析了"1+X"证书制度下职业院校专业教师的能力现状,最后提出了"1+X" 证书制度下教师能力培养优化路径。

• 单位
  浙江金融职业学院