幼儿园彝族文化课程的价值探讨

作者：甘甜

来源：教育现代化, 2019, 6(32): 157-158.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.32.064

• 彝族文化
• 幼儿园课程
• 价值探讨

彝族文化的传承与发展,是彝族地区学前教育义不容辞的义务和责任,将彝族文化融入幼儿园课程是传承彝族文化的重要方式。本文从传承彝族文化、丰富幼儿园彝族文化课程资源、形成多元文化课程理念以及培养学前儿童民族文化认同感四个方面来探讨彝族文化融入幼儿园课程的价值。

• 单位
  天津师范大学; 教育科学学院