“互联网+”下电工电子技术基础课程教学改革与人文素质培养

作者：林伟; 李彬; 杨莉; 陆宁; 田宇

来源：中国现代教育装备, 2021, (21): 98-100.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2021.21.034

• 互联网教学
• 电工电子技术基础
• 信息化
• 人文素养

电工电子技术基础课程在为理工科大学生传授电气科学知识、培养专业技能的同时,结合双一流建设和新工科发展需要,在课程目标、课程内容组织、课程资源和教学模式上,借助信息化手段将人文素质教育与工程类基础性课程教学有机结合,从而培养学生的人文素养和科学精神。

• 单位
  武汉理工大学; 自动化学院