合理调控:提升学生英语学习能力的“推进剂”

作者：朱倩倩

来源：英语画刊(高级版), 2019, (10): 123.

<正>英语核心素养包括语言能力、学习能力、文化品格和思维品质,其中语言能力占据着基础性地位和作用,能考查学生运用英语做事的能力,涉及到语言知识、语言意识和语感、语言技能、学习策略等。作为学生英语学习发展的重要指标,培养学生的独立自主学习能力则是其中必不可少的重要内容,让学生学会学习、懂得学习,则是其中应有的内容。基于上述要求的学生调控能力培养则是关键,引导学生在计划、实施、评价和调整学习过程中主动融入学习,提升语技。