数学游戏在小学数学教育教学中的应用

作者：李宏

来源：新课程, 2021, (43): 130.

• 游戏教育
• 游戏化学习
• 小学数学

新课程改革已经进入新阶段,教育教学工作为学生的生活和成长服务,数学教学的功能不再局限于应付考试,而应该成为学生获得能力和获得有趣学习体验的媒介。数学游戏在数学教学活动中的有效应用,可以营造趣味性的教学氛围,利于激发学生的主体性,对小学数学教学中数学游戏的应用路径展开分析。