本文以高校应用型转型为背景,围绕建设特色鲜明的应用型专业,通过转型示范专业—土木工程专业的多年教学实践,深入开展应用型高校土木类人才培养模式研究,建立"校企一体、协同育人""工学结合"的应用型人才培养模式。本研究对于提高校企合作深度,培养面向生产一线的应用型人才具有重要意义,研究成果可为其他应用型高校人才培养模式探索提供参考。