基于课堂观察的学生验算学习行为优化的思考

作者：张艳

来源：小学教学参考, 2018, (29): 52-53.

• 验算
• 规范化
• 养成性
• 核心素养

验算是小学数学计算教学的重要内容之一。良好的验算习惯对学生学习习惯的养成以及数学核心素养的形成具有重要意义。在教学中,教师可以从口算的验算、竖式的验算、方程的验算和解决问题的验算四个方面入手,培养学生数感的养成性,夯实学生的基础,让学生养成规范验算的习惯,进而增强学生的数学核心素养。