摘要

<正>每每捧起斯霞老师的著作,都能给予我新的启示。斯霞老师有个学生名叫于虹,是个美丽且品学兼优的姑娘,很受同学、家长和老师的喜爱。而作为班主任的斯霞老师,却把喜爱藏在心里,悄悄地关注着她的成长。在一次班级选举少先队大队委时,斯霞老师发现大家给于虹的掌声没有以前热烈了,这掌声的变化就引起了斯霞老师的注意。自此之后,斯霞老师细心观察,发现于虹经常拒绝帮助有困难的同学,甚至在一次作文评讲会上,当于虹听到老师表扬了其他同学时,她没有祝贺,