浅析如何培养学生善于观察周围事物的好习惯

作者：李春菊

来源：中国校外教育, 2019, (18): 46.

• 观察事物
• 习作能力
• 自信心

培养学生留心观察周围事物的习惯是《小学语文课程标准》对中、高年段学生的要求,也是培养小学生习作能力的途径。教师在日常教学中采取学生喜欢的方法,有意识地培养学生留心观察自然、留心观察身边人、身边物、身边事,并及时引导学生交流,学生一定会养成留心观察周围事物的好习惯。