摘要

<正>随着信息技术的发展和教学改革的深化,各学科积极利用信息技术组织教学活动。初中物理教学中因抽象概念、微观现象和实验较多,利用信息技术能够通过影像、声音等形象来展示教学内容,使学生对物理知识有全面的了解,并能够提高学生的实验操作能力。故而,结合信息技术在初中物理教学中的应用,探讨其在物理教学中的作用具有重要的意义。设计教学情境,优化新课导入信息技术将文字、图像和声音等信息结合在一起,激发学生对物理的兴