摘要

一场战"疫",给教育带来了严峻的考验,也带来了变革的机遇。而校长理念向敏锐与超前变革,教师学习向高效与自觉变革,教育模式向自主与创新变革,精神境界向责任与担当变革,则是催生学校教育变革的四股力量。