一个没有“阳光”“空气”“水分”的爱情悲剧——《孔雀东南飞》教学设计

作者：吴永超

来源：文教资料, 2011, (21): 52-53.

• 《孔雀东南飞》教学
• 教学设想
• 教学过程
• 树形板书

语文教师在重视人文情意目标,创造性地设计树形板书,将课堂教学作为一门艺术展示在学生面前,循诱善导,陶冶学生的美好情操,从而为学生点燃"理性和启蒙的真实的火炬"。作者在《孔雀东南飞》教学进行了有效尝试。

• 单位
  临沂大学