基于核心素养的高中生物智慧课堂教学探讨

作者：严慧琼

来源：试题与研究, 2022, (29): 151-153.

• 核心素养
• 高中生物
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• 教学研究

新理念的渗透、新模式的推广推动着智慧课堂的构建。生物作为高中阶段的一门基础学科，以培养学生生命观念、科学严谨的态度为主要目标，要想实现生物教学在新时代的创新与改革，教师必须一改以往的理念，积极探寻新的课堂教学模式，以不断深化学生对知识的理解，并在无形中促进学生学科素养的发展。