例谈数形结合思想在一次函数教学中的运用

作者：柴文甲

来源：青海教育, 2019, (03): 47-48.

• 数形结合
• 一次函数
• 应用举例

在一次函数教学中巧用数形结合,以形助数、以数解形,注意把"数"和"形"结合起来考察,培养学生作图、看图、分析图像的能力,可降低问题难度,增加思维的直观性,有效提高解题效率。