高校物流创新创业型人才培养模式改革的内涵、制约与出路

作者：施敏敏

来源：物流科技, 2022, 45(16): 164-166.

DOI：10.13714/j.cnki.1002-3100.2022.16.042

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• 物流
• 创新创业性人才
• 培养模式
• 改革

在工业4.0改革之际，高校物流创新创业型人才培养在改革目标上要实现“产学研”一体化，必然要与行业发展的“互联网+”和“物联网+”趋势，以及国家生态文明转折的大政方针相契合。为此，高校教学模式的改革特建议以大数据、人工智能、绿色技术的发展为依托，加入新的课程内容；以系统性的物流专业创新创业平台模式为主，在校内建立实践实训基地，并展开校企合作，以独立的商业运营项目为引导，推动学生实现创新创业转变；并以“分阶段课程模块”建立跨学科课程体系，以“课程+项目”的双导师制度培养物流专业“双创”人才。

• 单位
  盐城工学院