摘要

学前与小学教育的衔接,即"幼小衔接"问题,也是一个世界性的教育研究课题。学前的幼儿教育和小学教育虽然都属于"学校教育"的范畴,但在教育方式和教育目的上有本质区别。学前教育主要培养幼儿的学习兴趣、游戏能力。但在应试教育下,很多家长认为学前教育就是为了上更好的小学,将其变成"提前教育",过度"小学化"严重。本文以下针对"幼小衔接"的问题展开研究,并提出合理的对策。