随着我国的国际合作项目越来越多、国家的各项活动越来越开放,我国教育部非常重视英语教学,而初中是学生学习英语的基础阶段,是学生打好英语基础的重要时期。为此,初中英语教师需要采用科学的教学管理策略,提高学生对英语的兴趣,帮助学生学好英语基础知识。笔者以备课组组长的工作经验为例,总结初中英语教学管理的有效策略。
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