环境艺术设计专业3ds Max课程的教学改革与实践探究

作者：隋长强; 邓倩蓉; 褚成阳

来源：美与时代(上), 2021, (10): 120-122.

DOI：10.16129/j.cnki.mysds.2021.10.040

• 环境艺术设计
• 3ds Max
• 课程改革
• 设计实践

环境艺术设计专业3ds Max课程存在学时短、课堂教学与设计实践分离、弱化思维方式的培养等问题,本文作者结合多年的教学实践经验,提出了课程改革的方法与措施:调整教学内容和方法、混合式教学弥补课时数不足、经典案例教学、项目化实践教学策略。

• 单位
  广东海洋大学寸金学院