新时代外语教育应助力构建人类命运共同体,而人类命运共同体理念与外语课程思政建设的宗旨相契合,有助于发挥高职英语课程在立德树人方面的潜能,提升课程思政建设的质量和成效。文章从思政资源的挖掘和融合两个方面探讨了人类命运共同体理念对高职英语课程思政建设的引领作用,对如何挖掘中外优秀文化中的思政资源进行了讨论,并提出了三维并举、协同共生和建构式学习三条融合路径。
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